Sekolah Tauhidullah, Tauhid Menjadi Prioritas

Sekolah Tauhidullah adalah lembaga pendidikan dengan jenjang Play Group (PG), Taman Kanak-Kanak (TK) dan Sekolah Dasar (SD) yang berkarakter dan memiliki visi dakwah tauhid, telah berhasil mencetak anak-anak generasi Islam yang terampil, mandiri dan berdedikasi tinggi.

Berbagai sarana dan prasarana guna menunjang proses belajar mengajar (PBM) terus kami kembangkan dalam rangka memberikan pelayanan pendidikan yang bermutu. Disamping manajemen dan SDM yang lebih profesional dan ulet, kurikulum yang kami gunakan merupakan paduan kurikulum Nasional dan kurikulum khas Sekolah Tauhidullah.

Read the rest of this entry

Maskumambang Islamic Boarding School

Telah lama Maskumambang menjadikan akidah sebagai fokus utama pendidikan. Degradasi moral yang melanda, tidak bisa lain, kecuali disikapi dengan penanaman akidah secara benar. Apa pun kurikulum yang diterapkan, misi penting yang tidak boleh dilupakan adalah memasukkan muatan akidah ke dalamnya. Hal ini dirasa sangat mendesak mengingat gagalnya pendidikan jelas karena kurangnya muatan akidah secara sungguh-sungguh.

Dalam Al-Quran, Allah berfirman bahwa manakala penduduk suatu negeri beriman dan bertakwa, maka akan dibukakan berkah dari langit dan bumi. Berkah adalah sumber kemakmuran, kedamaian, dan kebahagiaan. Keberimanan dan ketakwaan adalah sumber akhlak mulia. Orang beriman dan bertakwa akan hidup saling mencintai dan menghormati. Banyaknya kemiskinan, kebodohan, kemunduran, konflik, berebut dan saling menjatuhkan disebabkan karena ketiadaan akhlak mulia. Umpama semua orang  menyandang akhlak mulia, maka tidak akan ada pengemis di pinggir jalan, rumah-rumah kumuh tidak layak huni, pengangguran, anak tidak sekolah karena tidak ada biaya, saling menjatuhkan sesama, dan lain-lain. Semua persoalan sosial yang mengakibatkan penderitaan itu adalah lahir dari kemiskinan akhlak.

Read the rest of this entry

Reuni Keluarga di Surga

Kenaikan derajat di surga ini bertujuan agar anggota keluarga yang berada di derajat yang rendah dapat berkumpul dengan anggota keluarga lain yang derajatnya lebih tinggi sehingga mereka dapat berkumpul  bersama-sama dalam satu peringkat di surga sebagaimana mereka sebelumnya telah berkumpul  bersama-sama di dunia. Allah Ta’ala berfirman, “Dan orang-oranng yang beriman, dan yang anak cucu mereka mengikuti mereka dalam keimanan, Kami hubungkan anak cucu mereka dengan mereka, dan Kami tiada mengurangi sedikitpun dari pahala amal mereka. Tiap-tiap manusia terikat dengan apa yang dikerjakannya. (Ath Thuur: 21)

Rasul bersabda,

إِذَا دَخَلَ الرَّجُلُ الْجَنَّةَ سَأَلَ عَنْ أَبَوَيْهِ وَزَوْجَتِهِ وَوَلَدِهِ , فَيُقَالُ لَهُ: إِنَّهُمْ لَمْ يَبْلُغُوا دَرَجَتَكَ وَعَمَلَكَ , فَيَقُولُ: يَا رَبِّ , قَدْ عَمِلْتُ لِي وَلَهُمْ , فَيُؤْمَرُ بِإِلْحَاقِهِمْ

“Apabila seseorang masuk surga, ia bertanya tentang kedua orang tua, isteri dan anaknya, lalu dikatakan kepadanya,”Sesungguhnya mereka tidak mencapai derajatmu dan amalmu”. Iapun berkata,”Wahai Tuhanku, sesungguhnya aku beramal untuk diriku sendiri dan juga untuk mereka”. Akhirnya diperintahkan agar mereka dinaikkan ke derajatnya”. (HR. Thabrani)

Jadi, kewajiban kita sebagai orang tua adalah menjadikan diri kita sebagai pribadi muslim yang shalih dan mampu memberikan keteladanan kepada keluarga, isteri dan anak-anak, di mana seluruh anggota keluarga tetap beristiqamah di atas agama Islam, sehingga kelak di akhirat kita semua dapat melakukan reuni keluarga di derajat tertinggi yang diraih oleh salah satu dari anggota keluarga kita.

IMG_20150212_153003

Coming soon…

Mengaktivasi Fithrah

عَنْ هُرَيْرَةَ رَضِي اللَّه عَنْه قَالَ قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّه عَلَيْهِ وَسَلَّمَ مَا مِنْ مَوْلُودٍ إِلا يُولَدُ عَلَى الْفِطْرَةِ فَأَبَوَاهُ يُهَوِّدَانِهِ وَيُنَصِّرَانِهِ أَوْ يُمَجِّسَانِهِ كَمَا تُنْتَجُ الْبَهِيمَةُ بَهِيمَةً جَمْعَاءَ هَلْ تُحِسُّونَ فِيهَا مِنْ جَدْعَاءَ

Dari Abu Hurairah, Rasulullah bersabda, “Tidak ada seorang anakpun kecuali ia dilahirkan menurut fithrah. Kedua orangtuanyalah yang akan menjadikannya Yahudi, Nashrani dan Majusi. Sebagaimana seekor binatang melahirkan binatang dalam keadaan sempurna. Adakah kamu merasa kekurangan padanya?.” (HR. Al-Bukhari)[1]

Kata f dalam hadits tersebut berasal dari bahasa Arab فطر  yang artinya “agama”, maksudnya adalah bahwa setiap manusia pada dasarnya memiliki sifat dasar untuk memiliki kecenderungan beragama tauhid, artinya memiliki kecenderungan dasar untuk meyakini adanya zat yang Maha Esa sebagai Tuhan dan Penciptanya yang wajib disembah.

Jadi semenjak lahir, manusia sudah dianugerahi fithrah untuk mentauhidkan Allah tapi bila di kemudian hari dalam perkembangannya anak menjadi besar dan dewasa dengan meyakini agama-agama yang bathil, maka hal itu merupakan akibat dari pendidikan keluarga, lingkungan dan kawan-kawannya yang notabene mendukung tumbuh dan berkembangnya keyakinan-keyakinan tersebut dalam dirinya. [2]


[1] Abu Abdillah bin Ismail bin Ibrahim bin al-Mughirah bin Bardizbah al-Ju’fi al-Bukhari, Shahih al-Bukahri, (Bairut: Daar al-Kutub al-Ilmiyah, 2007), juz 1, hal 457, no. hadits 1358

[2] Ar-Razi, Mafaatih al-Ghaib, (al-Maktabah asy-Syamilah), 6/373

Copyright Islamic Boarding School Online

IMG_20150212_153003

Coming soon…

10 Alasan Memilih Al-Wildan Islamic School

Dikelola oleh pengelola berpengalaman dan SDM unggul dalam dunia pendidikan baik tamatan dalam negeri maupun luar negeri. Kualifikasi pendidikan S1, S2 dan S3 yaitu dari alumni : Universitas Ummul Quro Mekkah Saudi Arabia, Universitas Islam Madinah, Universitas Al-Azhar Kairo Mesir, LIPIA Jakarta, dan 5 Muhafizh (Penghafal Al-Qur’an 30 juz), University of Oregon USA, UI, ITB, IPB, UNJ,  dan Universitas ternama lainnya.Menerapkan 3 Kurikulum berkualitas dengan mutu berimbang, yaitu kurikulum nasional (kurikulum pemerintah), Kurikulum international (kurikulum negara anggota OECD), dan kurikulum keagamaan (kurikulum pesantren).

Bahasa pengantar pembelajaran adalah bahasa Arab dan inggris dengan metodelogi step and elicit. Metode ini adalah sangat mudah menumbuhkan motivasi dan kemampuan berbahasa asing bagi siswa walaupun masuk di AIScho belum bisa berbahasa Asing tetapi ujungnya siswa mampu berbahasa asing dengan fasih dan lancar.

Satu-satunya sekolah bergaransi mutu. AIScho memiliki 8 mutu output. AIScho insya Allah selalu menyuguhkan mutu kepada wali murid bahkan dalam tempo 6 bulan anak sudah dapat berbahasa asing dalam kelas dan orangtua dapat menyaksikan mutu sang buah hati dengan masuk ke kelas dalam program Parents Visit Class, Mendampingi Examination Authority, dan Public Examination. jika tidak tercapai anggaran dikembalikan kepada wali murid.

Read the rest of this entry

Global Islamic School, Berwawasan Global Tapi Tetap Islami

Perguruan Global Islamic School (GIS) adalah sebuah lembaga pendidikan Islam yang berwawasan Internasional, mendidik calon cendekiawan muslim yang berpikiran maju, kreatif, inovatif dan berakhlak mulia serta mampu mengaktualisasikan secara optimal potensi-potensi yang dimilikinya dalam kehidupan sehari-hari. Global Islamic School menerapkan kurikulum sesuai dengan Undang-undang SISDIKNAS, diperkaya dengan kurikulum pendidikan Islam, serta adopsi dan adaptasi kurikulum dari beberapa negara maju. Global Islamic School mempunyai pemetaan yang jelas dalam menyelenggarakan pendidikan terbaik dan berkesinambungan kepada peserta didik pada jenjang PG-K, Primary, Junior High, hingga Senior High.

Global Islamic School (GIS) mengaplikasikan kurikulum yang luas, kaya dan bermakna bagi peningkatan dan pengembangan diri, intelektual, sosial, dan fisik seluruh siswanya yang terintegrasi dengan nilai-nilai agama. Kurikulum GIS dirancang sedemikian rupa secara kreatif, menarik dan berkesinambungan mulai dari Playgroup sampai dengan SMA (dengan sistematika, penanaman nilai, pembentukan karakter dan pengembangan sikap ilmiah). Materi pelajaran diberikan melalui topik-topik yang dikembangkan dalam silabus khusus untuk menstimulasi proses pembelajaran peserta didik. Penerapan kurikulum didukung nilai budaya islami dan fasilitas Information Communication Technology (ICT).   Global Islamic School (GIS) menerapkan kurikulum Nasional Plus dengan mengimplementasikan mata pelajaran secara seimbang (tawazun), melalui berbagai strategi dan pembelajaran aktif kooperatif (Active & Cooperative Learning) yang bervariasi, ditunjang dengan berbagai kegiatan ekstrakulikuler sebagai sarana pengembangan life skills serta program-program bermutu yang terpantau secara sistematis.

Quantum Fiqih Network 2014

Sekolah Islam Harapan Ibu, Penuh Harapan

Yayasan Harapan Ibu Pondok Pinang bergerak dalam bidang pendidikan dan sosial, didirikan pada tanggal 7 Juni 1979, dengan akta notaris Abdul Latif, SH, nomor 25. Kampus Pendidikan Islam Harapan Ibu berdiri diatas tanah seluas 5.289 M2, terdiri atas gedung sekolah berlantai III dan beberapa unit kantor.

Yayasan Harapan Ibu Pondok Pinang bertekad menjadi penyelenggara Pendidikan Islam Nasional berkualitas unggul serta mampu melahirkan insan yang cerdas, terampil, beriman, dan bertaqwa kepada Allah SWT, berakhlaq mulia, berwawasan luas,serta dapat mengaktualisasikan ilmunya kepada masyarakat sesuai dengan perkembangan ilmu dan teknologi. Menerapkan kurikulum nasional yang dikembangkan sesuai visi dan misi pendidikan, berkesinambungan dari tingkat TK, SD, SMP dan SMA, terutama pada materi pembelajaran pokok dan agama dengan mengedepankan Character Building, Languages, Science dan ICT (Information and Communication Technology).

http://harapanibu.com

Logo Website Thaybah Rev. 2 Brilly

1418481821769

 

Al Syukro Universal, Seuniversal Nilai Syukur

Perguruan Islam Al Syukro Universal sebagai penyelenggara pendidikan tingkat TK, SD dan SMP yang sebentar lagi akan membuka SMA, akan terus komitmen memberikan pelayanan pendidikan yang berdasarkan nilai-nilai keislaman, yang terus berbenah untuk peningkatan potensi siswa dan seluruh civitas untuk menjadikan mereka semua unggul yang siap dan mampu berkompetisi di dunia global sekarang ini.

Selama ini mimpi kami sudah dapat menghasilkan ketercapaian sebagai berikut: (1) nilai-nilai keislaman yang berwujud pembiasaan sholat dhuha, Dhuhur, Ashar dan seterusnya, serta pembelajaran keislaman dan bahasa Arab, demikian pula hafalan yang memfokuskan pada juz 30 dan 29 dalam al-Quran (2) peningkatan potensi keunggulan yang berbentuk penampilan/performance siswa baik internal, eksternal hingga luar negeri, dan lomba-lomba  yang selalu juara di level regional (jabodetabek) serta tidak jarang di level nasional (3) kesiapan di dunia global yang dibuktikan dengan menggunakan kurikulum bilingual & native dan berpartisipasi aktif di ajang internasional misalnya 2 kali event Malaysia serta Turki.

Read the rest of this entry

Athirah, Berjiwa Nasional, dan Berwawasan Global

SEJAK tahun 1984, bangunan Sekolah Islam Athirah berdiri kokoh. Mulai dari tingkat TK sampai SMA. Bangunan sekolah ini diresmikan tepat pada  24 April 1984 silam dan mulai beroperasi pada tahun pembelajaran 1985-1986. Sebidang tanah dengan luas 12.141 m2 di jalan Kajaolaliddo nomor 22 Makassar yang tadinya diorientasikan untuk pendirian hotel, beralih untuk pendirian sekolah ini.

Menilik sejarahnya, sekolah ini bermula dari keinginan kuat dari sosok Bapak Hadji Kalla dan istrinya, Ibu Hadjah Athirah untuk berperan aktif dalam memajukan pendidikan. Beliau peduli dan punya komitmen tinggi. Implementasinya pun dihadirkan melalui group bisnisnya merintis sebuah yayasan. Namanya, Yayasan Pendidikan dan Kesejahteraan Islam Hadji Kalla sebagai program CSR pada 9 September 1981. Di bawah Yayasan itulah dibangun sekolah formal dengan nama Sekolah Islam Athirah, sekolah yang banyak dikenal hingga sekarang ini.

Read the rest of this entry

Madina Islamic School

Madina Islamic School adalah Sekolah Islam Terpadu Nasional-Plus, menyajikan pendidikan yang Islami, yang berstandar Nasional dan Internasional. Didirikan ditahun 2004, di daerah perumahan Tebet, Jakarta Selatan. Target lulusan sekolah diharapkan mempunyai karakter sebagai seorang ‘mu’min’ yang sejati dan disaat yang sama mempunyai kemampuan akademis yang tinggi sehingga memungkinkan mereka untuk langsung mengikuti ujian masuk Universitas-universitas unggulan Nasional maupun Internasional, dikarenakan berijazah yang diakreditasi secara Nasional maupun Internasional.

Read the rest of this entry

Ikuti

Get every new post delivered to your Inbox.

Bergabunglah dengan 2.250 pengikut lainnya.

%d blogger menyukai ini: